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自2021年教育部推出《關于大力推進幼兒園與小學科學銜接的指導意見》以來,皇姑區珠江五校教育集團深入研讀入學適應教育指導要點,積極探索、深入實踐,在去年6月推出“入學適應教育項目化學習1.0版”的基礎上,今年8月,又推出入學適應教育項目2.0版——“小水滴”入學適應課程。
該課程由具有豐富經驗的專業團隊設計完成,在保留原有項目化學習內容的基礎上,將學生半年的入學適應期依據學生成長特點細化為軟蠟期——習慣建立、塑形期——習慣養成、成形期——習慣形成幾個時期。依據每個時期學生適應發展需要,以小學入學適應教育指導要點中指出的“身心適應”“生活適應”“社會適應”和“學習適應”為核心,結合集團整體育人理念,以“厚德、崇禮、善思、敏行、樂學”五個育人維度,從“友愛與互助、禮儀與規則、專注與傾聽、觀察與操作、表達與交往”五個板塊進行融入、融合、融匯三個梯度的螺旋上升式的課程設計。
9月新上線的“小水滴”入學適應課程充分整合學校語文、數學、英語、音樂、體育、美術、綜合、地方等各學科老師,圍繞第一梯度的五個模塊各自梳理各科教材起始課,充分發揮學科融合優勢,采取游戲化、生活化、綜合化的實施方式,強化兒童探究性、體驗式的學習模式,設計出“我上學啦”線上入學適應課程融入版?!靶∷巍比雽W適應課程旨在幫助學生們實現從幼兒生活向小學生活過渡并逐步適應學校生活、同學交往、學習方式轉變的軟著陸。
沈陽晚報、沈報全媒體主任記者 王月
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