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為打造誠信校園，鶴壁市淇濱區天山小學積極構建“信用365”體系，開展了一系列誠信主題教育，讓誠信教育在校園扎根、開花。

學校圍繞“知信、守信、用信”三個層面，突出一次信用宣傳、一次信用公開承諾、一套信用獎勵標準、一本信用幸福存折、一批信用典型人物等“信用六個一”長效機制，開展“黨建+誠信、誠信+師德、誠信+德育、誠信+教學、誠信+社會”五個維度的誠信主題活動，全面推進“信用365”體系建設。

在誠信校園建設上，淇濱區天山小學通過家長群、微信公眾平臺等載體，對群眾關心的規范辦學、陽光招生、教育收費等信息向社會公開亮諾，全面接受社會監督，提升教育公信力；建立健全了教師信用評價和獎懲機制，通過開展誠信師德教育、誠信知識競賽等活動，塑造教師養成誠信合作的美德。將信用積分引入學生日常行為管理，班級設星星評價臺、校級設誠信積分卡，把學生日常行為習慣及參加志愿服務、實踐活動等記入信用積分，強化學生的誠信意識，養成誠信美德。

學校積極推行師生信用積分管理辦法，將師生日常行為、參加校內外實踐活動、志愿服務、誠信事跡等納入信用評價獎勵范疇，發揮“信用積分”在師德考核、班級評比、學生評價等多個層面的正向激勵作用。此外，還發揮“小手拉大手”的輻射作用，開展了誠信家庭評選活動，讓信用扎根校園、融入社會，推進社會信用體系建設。

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