小學生研究“辣條”，還獲得了省級大獎！力學校園“小創客”智慧解決生活“小麻煩” 每日速看

如何幫年邁的阿婆拎重物上樓？如何提醒同學們課間玩耍不要跑太快？為什么心情緊張時總想吃一頓麻辣火鍋？4月21日，南京市力學小學“智所向 創未來”信息科技創新實踐展在校內熱鬧開展，校園小創客們的創意作品“腦洞大開”，引發圍觀。

課間奔跑測速、探秘“焦慮解藥”……

力學“小創客”智慧解決生活“小麻煩”

(相關資料圖)

本次創新實踐展共有六大展區，包含“AR數字合影區”“小風鈴融媒體中心”“增強現實體驗館”“智慧體育VR互動體驗區”“創造性作品展示區”“機器人互動展示區”，這些科技吸引了一批南京市信息科技教師以及高校知名專家到訪。

“滴滴滴——”王樂遙在自主研究設計的走道安全“貓頭鷹”前快速奔跑，儀器迅速閃爍“紅燈”并且發出警報聲。看似“其貌不揚”，這個發明背后卻蘊含著二年級小學生的思考。王樂遙介紹，同學們在課間休息玩耍時，難免追逐奔跑，盡管老師一再提醒，仍存在摔跤或碰撞的隱患。“于是我想設計一個測速器，當同學們奔跑速度過快時能及時報警提醒大家?！蓖鯓愤b通過正常步行和快速奔跑兩種不同的運動狀態向大家進行展示，直觀的警報效果引發圍觀人群的驚嘆。王樂瑤告訴記者，目前這款儀器只是個模型，如果能夠投入使用，則需要更加靈敏的紅外傳感器，以及增加語音提示。

這邊“滴滴”聲引發圍觀，那邊機器人已經承載著物品開始爬樓梯了。因為閆煜顥的阿婆所在的小區沒有電梯，年邁的阿婆拎重物上下樓總是很費力。為了幫助阿婆，三年級的閆煜顥設計了一款擁有貨物平臺的自動爬樓機器人?！拔业倪@款爬樓機器人不僅能夠適應不同的樓梯結構，而且能夠讓放貨平臺在移動過程中一直保持水平。”

“你的桌上怎么只有辣條呀？”六年級學生蔣濟冰的展桌上只有幾根辣條。蔣濟冰介紹，自己的小研究是圍繞神秘的“焦慮解藥”辣椒素進行的科學實驗。去年期末考試時，因為心情緊張，蔣濟冰總想著去吃一頓麻辣火鍋，而吃完火鍋后，緊張的情緒就得到了緩解。源于此，蔣濟冰思考“吃辣”是否是緩解焦慮的一種方式。她以小鼠作為實驗對象，通過十字迷宮實驗、曠場實驗、筑巢實驗，蔣濟冰得到詳細的數據來驗證自己的設想。“辣椒素對小鼠焦慮樣行為有一定的緩解作用。”據了解，蔣濟冰的小研究還榮獲了第三十四屆江蘇省青少年科技創新大賽一等獎。

創客展上還有更多奇思妙想，跨海懸浮隧道、社區道路單行線無碳路面控制系統、土壤濕度檢測儀、翻曬麥子機器人、教室紫外線燈管理系統、智能家居控制系統……這些“小發明”有的源于生活問題解決，有的融入未來設想，其中跨海懸浮隧道項目還獲得了“國家專利”。

立足“兒童研究”，用“元宇宙”開啟智慧教育元年

“歡迎來到美麗的力學園！請您移步這里和我們一起合影吧！”在校園“AR數字合影區”，用平板電腦掃描學校的標志性建筑，力小專屬虛擬IP就會“出現”，與來賓們實現虛擬互動。

操場上，王九思同學利用力學AR智慧體育場景平臺進行仰臥起坐測試。智慧平臺將通過人工智能視覺識別技術同步進行語音提示糾錯，測試完成后數據將記錄在個人運動數據內，同時生成本次測試的數據評估以及后續的鍛煉計劃。

移步至小風鈴融媒體中心展區，孩子們利用綠幕摳圖和后期合成就可以播報校園新聞。在“增強現實體驗館”里，同學們戴上AR眼鏡，感受從教材里“飛出來”的珍珠鳥、“近距離”觀察太陽系。機器人互動展區的孩子們正在為南京市機器人比賽積極備賽，他們將代表力學小學參加超級軌跡賽等項目。

南京市力學小學副校長伍昕告訴記者，“力學的名片就是‘研究’，力學從事兒童研究已經將近20年。孩子們的‘研究’基于現實中的問題，基于未知的領域，基于兒童任何感興趣的方向，力學也一直致力于培養孩子們解決實際問題的能力。今年，學校獲評‘江蘇省智慧校園示范?！?。通過這次科技滿滿的信息科技創新實踐展，我們希望用‘元宇宙’開啟力學智慧教育元年，將更多的智慧教育融入校園，融入課堂。”

揚子晚報/紫牛新聞記者 李晨 見習記者 顧茜敏

視頻剪輯 李想

校對 陶善工

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