全球今日訊！筑起少年科技創新夢 朝陽區實驗小學舉辦系列科技活動

(資料圖片)

水燒開就能給出提示音的智能測溫鍋蓋，可以放筆和裝便簽的多功能讀書帶……4月21日，北京市朝陽區實驗小學舉辦以“少年科技夢 創新筑未來”為主題開展系列科技活動，學生們展示了一系列創意作品。此次科技活動還邀請了朝陽區實驗小學雄安校區、朝陽區實驗小學雄安容西分校的100余名師生參與活動。

在活動現場，學?？萍冀處煄ьI學生圍繞“校園綠色能源的可持續發展”小課題課程進行匯報，同學們分小組分享了利用雞蛋殼做肥料給小雞補鈣、橘子皮精油的探究與制作、利用剩菜剩飯進行堆肥等研究成果。三年級8班的董博韜分享了發明智能測溫鍋蓋的經歷、六年級四班的裴星越分享了“多功能讀書帶”的經歷與感受，該作品還成功申請了國家專利。

“之所以想到要設計‘多功能讀書帶’，是因為我自己很喜歡讀書，每次讀書的時候也喜歡記筆記，但文具總喜歡丟，所以我就希望能設計一款書簽，能夠同時具備裝文具的功能?！迸嵝窃秸f，這次的設計讓她收獲滿滿，創造力得到了提高。她也有更勇氣將自己的創意想法分享給同學們。

值得一提的是，北京交通大學物理科學與工程學院副教授、中國科技館科普講師團副團長陳征在活動現場也帶領同學們一同開啟科技之旅。當天，學校還設置了“過山車”展區、“紙飛機”展區、“月球車”展區、“建筑模型”展區、“太空展”展區等11個展區，通過科技節豐富多彩的科技教育和科技創新活動，激發學生愛科學、講科學、用科學的熱情，培養學生的創新精神，促進師生科學素養和實踐能力的全面提升。

朝陽區實驗小學黨委書記胡愛國介紹，2022年年底，北京市朝陽區實驗小學教育集團積極開展學習宣傳貫徹黨的二十大精神，出臺了“朝實二十條”，從學校層面、教師層面、學生層面和家校四個層面，為學校高質量辦學、教師專業發展、學生全面成長、家校協同育人提供了具體舉措。在“貫徹二十大精神朝實二十條”中，明確提出要“培養學生創新精神。研發科技類課程，開展豐富多彩的科技活動，引導小學生從小樹立“愛科學、學科學、用科學”的觀念，弘揚科學精神，培養學生的觀察能力、動手能力、獨立思考能力、創新能力，點亮科學夢想。

文/北京青年報記者 武文娟

攝影/北京青年報記者 郭謙

編輯/譚衛平

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