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當前消息!小學生流行盤手串,你怎么看?

來源:臺海網  

[新聞頁-臺海網]


【資料圖】

臺海網4月15日訊(海峽導報記者 鄭麗金 朱黃 文/圖)你知道現在孩子圈里最流行的是什么嗎?

相信很多經驗豐富的家長能對答如流:手賬、納米膠、火漆章唄。那你的信息可能已經滯后啦,現在的孩子又有了自己的潮流玩具:手串。

沒錯!就是中年大叔們盤在手腕上的飾品。盤手串在廈門小學生圈子里的火熱程度,絕對不亞于陳奕迅的《孤勇者》。而小學生們更喜歡塑料和硬紅木質地的手串,盤的時候會發出噼里啪啦的聲音。

盤手串,為什么成了廈門孩子們的偏愛?老師和家長們持什么態度?導報記者就此進行調查走訪。

手串

近段時間在小學生中很流行

4月13日,導報記者來到江頭第三小學對面的一家文具店,店內售賣的手串顏色多樣,售價均為4元一串。江頭中心小學對面的兩家文具店也有售賣手串,價格也是4元一串,為塑料材質。其中一家文具店老板介紹:“這陣子很流行這樣的手串,小孩子拿在手里玩的,買的人很多?!?/p>

松柏第二小學對面的一家文具店,售賣三種不同價位的手串,每串分別為4元、6元、10元,材質是塑料和樹脂的。店老板介紹,6元的那款手串是夜光的,晚上會發光,最近很流行這些手串,很多女孩子來買,“是上兩個禮拜火起來的,我們也是上兩個禮拜進貨的,這就是一個過渡產品,就這陣子玩一玩”。

松柏小學附近的一家文具店也有售賣一種5元和一種6元的手串,店老板告訴導報記者,手串是近幾個月流行起來的,她店里之前沒賣,后來有學生家長來店里問有沒有手串,才去進了一些貨。

“很多小孩放學路上都在盤手串,有的小孩盤得很好,玩這個就是解壓,這個對身體沒什么傷害,也不影響學習,大多數家長都不反對小孩玩這個?!痹摰昀习灞硎?,盤手串的流行趨勢可能也就這一段時間會比較盛行。

小學生們盤的這種手串,與成年人玩的不同,全是色澤亮麗,或者透明的珠子拼接而成,在陽光下光彩奪目,當然最主要的還是用來“盤”。串好的珠子交疊起來,互相摩擦碰撞就會發出清脆有節奏的“律動”。

學生

班里很多同學玩 盤手串很解壓

前天中午放學時段,導報記者在一些學校門口看到,一些小學生的手上還帶著手串。

松柏小學五年級的一位女同學手上就帶著一串粉色的手串。她說,這個手串是她媽媽幫她買的,一共買了4串,“我們班很多人在玩,盤手串很解壓,我們在學校一般是下課時玩,在家壓力大或者無聊時都會盤一盤”。

六年級的許同學告訴導報記者,盤手串是在幾周前火起來的,之前他們班里很多人都在玩,但是現在老師不允許大家把手串帶到學校了,“我是剛開始看到有人在玩,試玩了一下,還挺好玩的,就去買了一串”?!暗俏覜]有買塑料的,那種不安全,我媽媽幫我買了一串玉的手串,想玩的時候就摸一摸,也沒有經常玩?!痹S同學說,她媽媽告訴她經常玩會得腱鞘炎,所以她就周末時玩一玩。

五年級的王同學表示,他們班也有人在盤手串,女生玩的比較多,“我盤的手串是之前在寺廟里買的,盤手串很解壓,我們一般都是下課的時候玩”。

采訪中,不少小學生告訴導報記者,最近班級里幾乎人手一條手串,一到課間休息,就紛紛從書包里拿出來,只要有人“帶個節奏”,一時間整個教室都是噼里啪啦的聲音,蔚為壯觀。

家長

相比于電子游戲 盤手串可以接受

松柏小學的學生家長石女士告訴導報記者,她覺得小孩盤手串是可以接受的,“相對于他們玩電子產品,我覺得這個沒什么不好的,其實盤手串不是那么容易的,考驗手腦的協調性,我有試過,確實挺難的,要把手串疊起來,把下面的珠子盤上去,上面的珠子盤下去”。“我家小孩就不會盤,他從學?;貋砀艺f大家都在玩,但是他不會玩,還覺得自己有點傻?!笔空f,她覺得只要家長正確引導,小孩盤手串是可以接受的。

鐘女士的女兒在海滄一所小學讀六年級。她說她女兒前段時間也買了一串20元的手串,“她買回去也不玩,我問她買去干嘛,她自己也回答不出來,就說班里很多同學都買了,她也要買”。“之前很流行卡片,后來流行火漆印章,現在又流行手串,都是一陣風,手串就是抓在手上玩一玩,不容易上癮,不像電子游戲,玩個不停?!辩娕空f,盤手串對學習的影響不大,不會反對小孩玩。

四年級的學生家長林女士則表示,這段時間很多小學生在玩,她有點擔心小孩會養成不好的習慣,“不知道這個盤手串的風氣是從哪里盛行起來的,這個手串是有什么意義嗎?我小孩是男生沒有買,如果他玩的話,我會有點焦慮”。

老師

這也就是一陣風 適當玩玩未嘗不可

針對小學生喜愛盤手串的原因,昨日,導報記者聯系了國家二級心理咨詢師葛月英。“小學階段的喜好有較大的不穩定性和可變性。因此,小學生盤手串更多是一種模仿行為。”葛月英表示,當小學生看到大人在玩手串,就容易產生模仿行為。另外,如果看到同學在玩手串,也可能出于從眾心理,為了融入同學、被認可而無意間采取的一種心理策略。葛月英提醒,家長在遇見問題時,要多和孩子坦誠交流,認真傾聽孩子心聲,并敢于得體地提出父母的要求,爭取達成合意。

湖里區某小學班主任鄭老師,最近發現有孩子在學校里玩串珠。一開始,她先是要求孩子們把串珠上交到她這里保管,等放學后,再讓孩子們帶回去。“這個問題,我們在課余也討論過,還是建議孩子們不要把串珠帶到學校里來。”鄭老師說,五顏六色的串珠戴在孩子手上,會分散他們的注意力。有的孩子可能還會忍不住在課堂上盤珠子,這種咔嚓聲會影響到上課的氛圍。另一方面,因為珠子材質不同、色澤不同,也容易在學生間掀起攀比風?!暗P串珠也不是洪水猛獸,每個時代都有每個時代流行的校園文化,相當于80后、90后小時候經常玩的轉筆、轉書和貼紙一樣。身邊人都在玩,自己也玩,漸漸成了流行成了習慣。”采訪中,多位老師認為,讓孩子在家里玩串珠也不是大問題。孩子們在課余之外,確實也需要有一些健康的娛樂活動,盤串珠就是無傷大雅的流行文化而已。“這也就是‘一陣風’。只要時間把握得當,不沉迷不攀比,適當玩玩也未嘗不可。多和孩子進行良性溝通,通過親子互動來引導孩子向真向善向美,終歸是不會錯的?!倍辔焕蠋熣J為盤手串流行周期不會太長。

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