1、一、活動目標通過活動讓幼兒學會正確使用禮貌用語。
(資料圖片)
2、2、教育幼兒要從小養成有禮貌的好習慣。
3、二、活動準備多媒體課件2、小豬、小猴、小兔等小動物頭飾三、活動過程:導入師:帶動跳《禮貌歌》進入教室。
4、師:小朋友,你看小動物們都這么有禮貌,小兔也想做個禮貌的孩子,我們看看小兔是怎樣做的,仔細聽聽它是怎樣說的,它說的對不對。
5、2、播放多媒體課件,幼兒觀看。
6、師:小兔子都遇到了誰。
7、幼:小豬、小猴、小貓、小青蛙。
8、師:小兔子的禮貌用語說的對不對。
9、幼:不對師:小兔子分別遇到了豬伯伯、小貓、小猴、小青蛙是怎么說的呢?它說的不對,那么它應該怎么說?請小朋友把它說錯的地方改過來。
10、3、再次播放課件,教師分段引導幼兒觀看師:小兔子遇到豬伯伯是怎么說的?它應該怎么說?幼:小兔子說沒關系 (謝謝你)師:小兔子遇到了小猴子是怎么說的?它應該怎么說?幼:小兔子說謝謝你 (沒關系)師:小兔子撞到了小貓是怎么說的?它應該怎么說?幼:小兔子說別客氣 (對不起)師:小貓應該怎么說?幼:小貓說沒關系。
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