1、一、活動目標通過活動讓幼兒學會正確使用禮貌用語。

(資料圖片)

2、2、教育幼兒要從小養成有禮貌的好習慣。

3、二、活動準備多媒體課件2、小豬、小猴、小兔等小動物頭飾三、活動過程：導入師：帶動跳《禮貌歌》進入教室。

4、師：小朋友，你看小動物們都這么有禮貌，小兔也想做個禮貌的孩子，我們看看小兔是怎樣做的，仔細聽聽它是怎樣說的，它說的對不對。

5、2、播放多媒體課件，幼兒觀看。

6、師：小兔子都遇到了誰。

7、幼：小豬、小猴、小貓、小青蛙。

8、師：小兔子的禮貌用語說的對不對。

9、幼：不對師：小兔子分別遇到了豬伯伯、小貓、小猴、小青蛙是怎么說的呢？它說的不對，那么它應該怎么說？請小朋友把它說錯的地方改過來。

10、3、再次播放課件，教師分段引導幼兒觀看師：小兔子遇到豬伯伯是怎么說的？它應該怎么說？幼：小兔子說沒關系 （謝謝你）師：小兔子遇到了小猴子是怎么說的？它應該怎么說？幼：小兔子說謝謝你 （沒關系）師：小兔子撞到了小貓是怎么說的?它應該怎么說？幼：小兔子說別客氣 （對不起）師：小貓應該怎么說？幼：小貓說沒關系。

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