到2025年，遼寧普惠性幼兒園覆蓋率達到90%；10個學科達到“世界一流水平”，20個學科達到“國內一流水平”；高校累計解決企業技術難題和轉化科研成果超過7000項。

【資料圖】

3月17日，在省政府新聞辦召開的“貫徹黨的二十大精神——實施全面振興新突破三年行動”主題系列(第4場)新聞發布會上，省教育廳相關負責人表示，要大干三年、奮斗三年，加快建設教育強省，切實把科教優勢轉化為遼寧振興發展優勢。

A

普惠性幼兒園

覆蓋率達到90%

遼寧加快義務教育優質均衡發展和城鄉一體化，科學合理布局城鄉學校，優化教育資源配置。提升鄉村學校辦學水平，加快縮小縣域內義務教育校際差距。

實施學前教育發展提升計劃，以縣為單位，優化普惠性資源布局規劃，鞏固公辦園主體地位，重點擴充城市新增人口、流動人口集中地區普惠性資源，辦好鄉鎮中心幼兒園。實施優質特色高中建設工程，健全以發展素質教育為導向的普通高中學校質量評價體系，進一步擴大優質教育資源覆蓋面。建強縣域普通高中，鼓勵高校和城區優質普通高中通過開展聯合辦學、對口支援等方式落實縣中托管幫扶工作，形成國家示范、地方為主的縣中托管幫扶體系。

到2025年，全省完成義務教育優質均衡省級評估驗收的縣(市、區)達到50%以上，普惠性幼兒園覆蓋率達到90%，優質特色普通高中占比達到60%。

B

培育“興遼未來工匠”

300名

遼寧開展市域產教聯合體建設，推動教育資源與產業園區深度匹配，服務產業園區高質量發展。

組織高等教育、職業教育資源，與行業龍頭企業共建產教融合共同體，推動形成同市場需求相適應、同產業結構相匹配的現代職業教育結構和區域布局。

實施“興遼未來工匠”培育工程，面向遼寧重點產業、主導產業、傳統特色產業布局，遴選一批改革意識強、產教融合深、專業基礎好、辦學特色鮮明、服務發展有力的本科高校和高等職業院校，通過整合校企資源、創新培養模式、服務技術創新、建立激勵機制，打造“興遼未來工匠”培育基地。

到2025年，新建市域產教聯合體15個、產教融合共同體20個，培育“興遼未來工匠”300名。

C

高校解決難題和轉化成果

超7000項

遼寧著力打造高水平人才培養體系。推動高校新增一批高水平建設成果。加強基礎學科、交叉學科、新興學科建設，打造高水平學科集群和優勢特色理工學科。到2025年，10個學科達到“世界一流水平”，20個學科達到“國內一流水平”。

此外，全省還實施面向2035高校哲學社會科學高質量發展行動計劃，建設、培育一批教育部高端智庫和哲學社會科學實驗室，產出一批高水平研究成果。深化“百萬學子留遼來遼”專項行動，實施高校畢業生創新創業促進工程，鼓勵引導大學生留遼來遼，促進大學生高質量充分就業。實施“教育振興鄉村”工程，優化職業教育、高等教育、繼續教育人才培養類型、結構和規模，加大農業科技成果供給和推廣力度。到2025年，高校累計解決企業技術難題和轉化科研成果超過7000項。

沈陽晚報、沈報全媒體主任記者 劉宏偉

圖據新華社

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