來源:沈陽網
【資料圖】
“童心畫雷鋒”、“紅色研學”課程、“閃閃螺絲釘”志愿服務……在鐵西區勛望小學,各類圍繞紅色育人主線的活動接連開展,學校憑此走出了一條勛望獨有的紅色文化育人之路。8月24日,沈陽晚報、沈報全媒體記者采訪勛望小學校長劉春華,請她介紹勛望小學獨具特色的紅色文化氛圍,特別是由紅色先鋒驛站為主體,由“萌發”“舒展”“成林”三個篇章構成的特色紅色教育體系。
蔚然成林 傳承紅色基因
2001年,勛望小學創建“雷鋒中隊”。從那時起,“學雷鋒”活動成為勛望紅色育人文化的重要組成部分。以“雷鋒中隊”為核心的少先隊建設將愛國主義教育融入每一次學雷鋒活動中,以“雷鋒中隊”的旗幟引領少先隊行進方向。2009年,鐵西區團委、區少工委對學校9個英雄中隊進行命名,將英雄精神根植于勛望血脈。
2010年,學校發起并成立了“閃閃螺絲釘”志愿服務團隊,至今已吸納二十余名教師和五百余名學生。環保宣傳、公益講解、無私捐贈、創城先行……“閃閃螺絲釘”開啟了勛望紅色育人文化的新篇章,讓紅色文化在師生們的志愿服務中傳承發揚。
勛望小學開展的系列紅色教育,針對不同學齡的學生,設計了不同主題教育教學形式和內容。在紅色教育“萌發篇”中,針對每年新入校的學生,勛望小學開展“童心畫雷鋒”活動,并從三百余幅美術作品中甄選出十余幅代表作,以更新“童心‘HUA’雷鋒”主題文化墻。一幅幅以雷鋒原型、抗疫英雄等為素材創作的繪畫作品,展現出學生們對雷鋒精神的理解,雷鋒精神也以這種方式悄然播種進學生們心間。
強化紅色印記 鑄就成長自信
學?!笆嬲蛊奔t色教育包括了銘記紅色校史精神、發揮望園明星引領和力展紅領巾鮮艷風采三個方面。紅色校史館記錄了學校的紅色校史,學校還以“紅色研學”課程為載體傳承勛望紅色記憶。
望園明星引領主要指學校以民主評議、教研競技的方式打造望園名師墻,在教師群體內發揮輻射引領作用。學校還組織開展月度追星節日,打造望園明星墻,以當代社會各界正能量公眾人物引導學生正確追星,以明星的故事為載體展開愛國主義教育。
以紅色文化為根基,學校創設四季滋養課程、萌芽修枝課程、雨露潤澤特色課程,培養具有愛國情懷、鐵西精神、望童氣質的學子。由此,學校設立紅領巾小舞臺,以藝術形式展現勛望學子的自信,力展紅領巾鮮艷風采。 沈陽晚報、沈報全媒體主任記者 王月
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