全球速看：探索“孝、善、愛、勤”育人模式 五育并舉營造優良校風

臨放暑假前，沈陽市振東初級中學校長張鳳以“凝心聚力，一起向未來”為主題，為全校師生帶來了一堂別開生面的思想政治課。校長親自為師生上思政課，已經成為振東中學“立德樹人”特色品牌的一項重要內容。

(資料圖片僅供參考)

近年來，振東中學確定了以雅行教育為主線，以行為規范為基礎，以文明禮儀為重點的工作思路，開展愛國愛校、勵志勤學、善小修身、孝行感恩四大系列教育活動，培養文明儒雅的學生群體，先后被評為“沈陽市文明校園”“遼寧省文明校園”“沈陽市勞動教育特色?！钡取?/p>

豐富文化生活師生素質再提升

建校28年來，該校始終堅持立德樹人，以為黨育人、為國育才為根本任務，在“有志氣、有朝氣、有銳氣、有士氣”的校訓和“崇德、尚學、自律、爭先”的校風引領下，該校開展了內容豐富、特色鮮明、注重實效的精神文明校園創建工作，并取得了良好的成效。

3月開展“開學第一課”、學雷鋒志愿服務活動，4月開展“網上祭英烈”活動，5月開展勞動教育，6月開展“誠信進校園”活動……如何教育學生“扣好人生第一?？圩印?，振東中學充分利用時間節點開展主題活動，持續全年。該校還運用黑板報、文化墻宣傳欄、校園網等載體，樹立文明學生典型，促進學生核心價值觀形成；開展法制教育，增強學生法制觀念。同時，開設心理健康課程，設置專用心理咨詢室，按照規范要求開展勞動教育，并獲批沈陽市勞動教育特色校。

豐富校園文化五育并舉促發展

文明校園離不開優良校風、教風和學風，良好的風氣更能激勵學生愛學校、愛學習的認知。為了營造優良的校風，振東中學五育并舉，精心設計和組織開展形式多樣的校園文化活動。

定期舉辦的校園藝術節、體育運動會，給振東學子們搭建了展示風采的舞臺。此外，學校積極開展“讀書季”等讀書活動；實施優秀傳統文化教育，開展“我們的節日”“傳統文化進校園”“經典閱讀”“詩歌誦讀”等教育活動；傳播志愿服務文化，開展學雷鋒志愿服務活動等，弘揚志愿服務正能量。

開展四大教育活動培育文明儒雅學子

近年來，振東中學將學校教育蘊藏在廣義的生命教育之中，制定了要培養“幸福的守望者——教師，規范的踐行者、責任的承擔者、愛心的傳遞者、生活的創造者——學生”的師生發展目標。學校還確定了以雅行教育為主線，以行為規范為基礎，以文明禮儀為重點的思路，開展愛國愛校、勵志勤學、善小修身、孝行感恩四大系列教育活動，探索“孝、善、愛、勤”的育人模式，培養文明儒雅的學生群體。

在《故事里的人生》之“微笑面對生活——感悟堅強”主題活動中，通過閱讀桑蘭、張海迪、海倫·凱勒等名人故事，學校引導學生用堅強的意志戰勝苦難，朝著自己的理想目標堅定邁進。

沈陽晚報、沈報全媒體記者 吳佳

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