關于借物抒情的作文600字初中_關于借物抒情的作文600|速讀

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1、粉筆"16號，擦黑板女生怦怦地走上講臺，拿起宛如千斤重的黑板擦，黑板上留下的模糊不清的字跡寫滿了她的怨恨，"討厭，粉筆灰弄得滿頭都是。

2、"她喃喃自語地從我身邊走過，我不禁心一顫，被她那句宛如寒風般的話割傷，我的心好痛好痛……粉筆灰討厭嗎?難道粉筆犧牲自己的精神震撼嗎?言盡于此，我不禁想起了偉大的人--教師。

(資料圖)

3、教師，多么神圣的職業，它像蠟燭、粉筆一樣偉大，手握粉筆寫出了對學生們無盡的愛，對學生傾囊相授的知識和無言的關懷，就是不寫那句"我是偉大的人"。

4、教師默默奉獻，正如粉筆將自己的一生印在黑板上，留下了些許的無奈。

5、惆悵，光陰似箭，歲月不饒人，我想多為教育事業奉獻，還有許多孩子正用渴望的目光盯著我，我不想這么早離開崗位……教師是圣人也是人，額頭上出現了道道皺紋，我知道那是被一把叫做"擔憂"的刀雕刻成的。

6、同樣的，粉筆灰也在教師頭發上久久盤旋，不肯離去，仿佛他們是一體的，每個教師都是一位天使，但是為了孩子們，他們藏起了飛向天宮的翅膀，在人間逗留。

7、為了學生，他們嘔心瀝血地批改作業，為了學生手中的成績單，他們不喋不休地翻練習題，復印給學生，為了黨的教育事業，他們雙鬢斑白，蒼顏白發，仍不辭勞苦，一心一意地無私奉獻。

8、粉筆是短小的，掂在手里不過幾克，但是不是渺小的，它有自己的貢獻，它是教師的影子，每一支粉筆上都寫滿它與教師之間的不解情緣。

9、輪到我擦黑板的時候，我拿起黑板擦不禁黯然神傷。

10、我擦去的是老師的心血，我成了罪人。

11、晚上，我輾轉反側，好不容易睡著了。

12、睡夢里。

13、一支粉筆從天外飄來，它告訴我，不必為此難過，它不想留下功績讓人贊揚，我不記得我有沒有答應它，但我記得它來的乘坐五彩云，與它攜手同行的是教師!。

本文到此分享完畢，希望對大家有所幫助。

關鍵詞： 光陰似箭 無私奉獻 一心一意