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環球最新:以“讀書月收入過萬”為噱頭來牟利 警惕變了味兒的讀書

來源:北京晚報  

如今社交平臺上涌現出不少以“讀書”為主題的博主,但一些博主產出的內容卻值得推敲:文案同質化,不乏搬運、抄襲現象;還有博主以“讀書月入過萬”為噱頭建群賣課。在流量的驅動下,讀書這件需要靜下心來的事情逐漸變了味兒。


(相關資料圖)

快餐式薦書質量存疑

在社交平臺上,活躍著不少讀書博主,他們分享讀書心得、推薦書籍,吸引了愛讀書的人群。在某社交平臺搜索“讀書”,相關的筆記超過534萬篇,與“書單”相關的筆記有176萬篇,圍繞“讀書筆記”的帖子超過170萬篇。

“仔細想想,都不記得上一次認真閱讀是什么時候了?!标惓渴莾蓚€孩子的媽媽,平日里都在忙工作和照顧兩個孩子的飲食起居。即使有難得的空閑,也很難靜下心來讀本書?!瓣P注讀書博主像是一種暗示,看著他們每天按時閱讀打卡,也是在提醒自己該讀書了。”“躺”在收藏夾里的筆記逐漸增多,陳晨逐漸發現了問題:“通過刷別人的讀書筆記充電,接收信息的速度是快了,可放下手機想想,真正能記住的卻寥寥無幾,沒有體會到深度閱讀帶來的思考和獲得感?!?/p>

事實上,并非所有讀書博主都有相當的知識儲備和獨到的觀點。在網絡機制的運作下,出現了很多“速成”的“量產”博主。讀書成了他們賺流量、擺人設的工具。

更令人意外的是博主驚人的產出量和閱讀量。有些博主的薦書筆記是一周四更、雙日更,甚至日更。網友不禁發出質疑:“如果真是看完一本分享一本,那博主豈不是每天都能讀完一本書?”

作家蓑依在某社交平臺上擁有11.6萬粉絲,她日常也會在網絡上分享讀書心得和做讀書博主的經驗。她介紹,博主的更新頻率跟平臺的識別和分發機制有關。當濫竽充數的博主掌握了平臺的分發機制,只要文案的核心詞能抓住熱點詞,筆記就能很快地被更多網友看到。由于平臺的熱點詞在不斷變化,因此“量產”博主往往通過加快更新頻率來增加成為爆款的概率。

“這也會造成只要一篇筆記火了,平臺上類似的筆記就會一窩蜂冒出來。有的博主直接抄襲,這樣的爆款怎么能有含金量呢?!彼蛞勒f。

從“假裝讀書”到進群賣課

“做讀書博主半年,我賺了5萬!”“做讀書博主月入過萬?!本瓦B做讀書博主本身,也成了“流量密碼”。在某社交平臺上搜索“讀書博主”,最熱的筆記多是研究讀書博主如何變現、營銷的。讓人哭笑不得的是,這些教人做讀書博主的筆記,點贊數和收藏數都遠高于同一博主發布的薦書圖文。這些“秘訣”分享的筆記也被博主掛到了主頁的置頂位置。

據介紹,讀書博主變現的方式主要有接書評、接廣告、賣書分傭、直播分傭、在讀書社群里賣課等方式。月入過萬在讀書博主中肯定不算普遍,這和博主的粉絲量及是否有變現思維有很大關系。實際上,對大多數讀書博主而言,收入不僅不高,還不穩定。平臺上時常能看到有博主在嘗試了一段時間后無功而返,慘淡收場。

記者體驗發現,一些讀書社群和寫作營引人“入坑”的流程也是“流水線作業”:網友無意間刷到讀書博主的筆記,點進主頁會看到博主講述自己從“零基礎”到寫出爆款的過程,而后以互相鼓勵讀書的名義吸引網友加入“共讀群”;入群后,博主就會適時發放諸如“高效閱讀的秘訣拆解”“靠讀書也能月入3萬的私藏秘籍”等資料;想要領取全文,需要添加小助手微信。從小助手那里領取的“秘籍”末尾,往往會綴上訓練營課程的廣告介紹,通過各種話術勸說網友加入博主開設的付費社群,90天到半年的社群課動輒就要一兩千元。

在DCCI互聯網研究院院長劉興亮看來,讀書社群和寫作營的實際效果如何,需要打個問號?!白x書、寫作很難有統一的標準,是見仁見智的。如今社群付費課程如雨后春筍般大量出現,所謂的‘老師’是否具備資質,是否有持續輸出‘干貨’的能力,課程內容是否真能達到宣傳效果都是存疑的?!?/p>

別拿讀書當“快餐”

如何引導讀書博主朝著規范化的方向發展?劉興亮認為,平臺是第一責任人,要負起監管責任?!澳壳昂芏嘧x書博主的內容產出都是在迎合平臺的機制,為了賺取流量博人眼球。平臺可進行適當的數據隱藏,比如點贊量超過10萬后,就不顯示具體數量,從源頭上減少博主對流量的盲目追求?!?/p>

針對搬運、抄襲文案的情況,劉興亮建議平臺推出原創機制和標識。筆記申請原創后,一旦有其他博主被認定為抄襲,后續會有禁言、封號等處理機制。長期縱容同質化內容發展,會形成劣幣驅逐良幣的態勢。

什么樣的讀書博主才能走得更遠?讀書博主的入門門檻很低,但真正做好卻很難。做一名讀書博主需要踏踏實實地讀書,分享真實的感受。有原創能力、輸出優質內容的讀書博主,才能有長遠的發展。

“不要因為讀書博主火了,就焦慮地盲目買書。讀者要把心態放平,不要追求‘快餐化’閱讀,靜下心來跟隨自己的閱讀興趣慢慢走入書籍的世界,才能體會到閱讀的美妙?!彼蛞勒f。

關鍵詞: 社交平臺

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