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焦點熱門:表情包又來了!郎朗大師課現場為琴童“把脈問診”

來源:北京日報客戶端  


(相關資料圖)

“很多人認為,貝多芬早期的作品是在模仿海頓,但貝多芬這人從小就是個‘獅子’,一直都很有個性?!蔽枧_上,郎朗的音量伴著琴童的演奏提高,“一定要把他‘火山爆發’的脾氣彈出來,不能太溫和。這個地方使勁兒——好,對了!”講解到關鍵之處時,郎朗的表情跟著雙手一起發力,眼睛瞪圓,原本打理得一絲不茍的頭發也被帶著顫動。臺下的觀眾們發出善意的輕笑,大家能明顯感覺到,經過郎朗的指點,那首起初彈得中規中矩的貝多芬《第三鋼琴奏鳴曲》果然有了更多動人的起伏。

7月16日,郎朗大師課在位于國家大劇院臺湖舞美藝術中心的臺湖劇場開講。從基本的旋律、節奏、結構到情感表達、藝術處理,郎朗對6位來自全國各地的琴童進行了現場一對一的“把脈問診”。

最近兩年,郎朗因為一堂大師課在B站、微博等社交平臺上破圈爆火。視頻里,全情投入到近乎手舞足蹈的郎朗被網友們截圖出了“上頭”等各種各樣的表情包。這堂大師課上,郎朗依舊敏銳而幽默。比如,他非常直接地指出幾位琴童都有些過分追求夢幻縹緲,一味沉浸在自我世界里,他將這種感覺形容為“反正我感動了我自己,至于別人怎么想,去他的吧!”他不斷告訴大家,自己心里的聲音一定要彈出來、落到手上,曲子“處處講究境界,反而就沒有了境界”;也有人把圓舞曲彈得“太直太快”,少了應有的韻味和節奏,“快得都要跑起來了,還跳啥舞?彈琴有時候還是得抽點風?!?/p>

音樂的要點往往微妙難言,兩個多小時的大師課里,郎朗夾雜著各種“奇妙”擬聲詞的糾正相當細致,言語難以準確描繪時,他或是聲形并茂地在空中比出旋律的線條,或是干脆摸上琴鍵,做起示范?!拔液芟矚g上大師課,喜歡分享和更多人自己的感悟?!崩衫收f,“我一直希望,能用生活中可以感受到的方式來幫助孩子們理解音樂,讓他們在練琴時更清楚地找到目標,而不總是‘被迫營業’。我一直期待,能為國家培養更多走向國際的音樂人才?!?/p>

在大師課現場,郎朗臺湖音樂世界正式宣布于國家大劇院臺湖舞美藝術中心成立?!?5年前,國家大劇院開幕運營之初,第一場鋼琴獨奏音樂會和第一場藝術普及活動,都是由郎朗開啟的?!眹掖髣≡焊痹洪L李志祥回憶,去年8月,郎朗工作室落戶臺湖舞美藝術中心,郎朗本人也成為了首位進駐臺湖演藝小鎮的國際級鋼琴演奏家,那時,雙方便約定,要繼續讓音樂在這里生根發芽。接下來,郎朗臺湖音樂世界將與周邊學校進行更多互動,并打造成集音樂參觀交流、鋼琴教育、音樂會、鋼琴比賽、大師課等為一體的國際音樂交流中心。

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