經常接觸藝術對孩子學習有益 能夠提高思考能力和創造力

“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”，并不一定是學習的最佳狀態。近日，美國約翰·霍普金斯大學的研究者發現，參加舞蹈、繪畫等藝術課堂能夠幫助不愛學習、成績不好的學生獲取更多知識，還會幫助成績優異的“學霸”提升創造力。

研究人員對350名學生進行試驗，在3~4周的研究期內，參試學生先后參加閱讀理解、邏輯訓練等傳統課程和素描、抽象畫、歌唱等藝術課程，隨后接受記憶力水平檢測。結果發現，直至研究結束后第10周，參試學生的基礎閱讀水平平均達到了105%，對傳統課程中習得內容的記憶力得到了長期維持。

該研究負責人呼吁，教育部門應意識到藝術課程對學生傳統知識掌握的助力作用。不妨多鼓勵學生參與藝術學習，這樣不僅可以在一定程度上縮小成績差距，也讓孩子們更樂意探索知識，提高他們的思考能力和創造力。

關鍵詞： 藝術 思考能力 創造力